2014年5月19日下午，电信学院“名师讲堂”活动在九教南115举行，首邀清华大学于歆杰老师举办“《电路原理》课程MOOCs授课和‘翻转课堂’教学实施”的报告和研讨会。电信学院戴胜华副院长、电路、电磁场、信号系统和电子电路教学组及其他感兴趣的老师参加了会议。

首先戴院长介绍了电信学院情况，并对于老师的到来表示欢迎。

随后于老师介绍了清华大学《电路原理》课程MOOCs授课和“翻转课堂”教学实施的相关经验和情况总结，具体包括：国内外现有MOOCs平台的特点，清华电路课程MOOC的学生分布情况，制作ＭＯＯＣＳ课程的知识点分合之道，以及利用ＭＯＯＣＳ教学的落地方式。

于老师指出，通过网络的高效低成本的知识传播方式是教育发展的不可逆的大趋势。相对于传统课堂或名师公开课， MOOCs是把课程所有的学习环节都公开搬到了网络上，学生具有海量、多样化等特点。针对MOOCs难以长期抓住学生注意力的问题，需要把知识点拆分，并采用“六有”的教学方式 ，包括有学期、有人、有交互、有嵌入、有交流、有自动评荐。 另外，针对零碎的知识点，需提供知识点路线图，展示每个知识点的学习路径，帮助学生实现按需学习。

最后，于老师介绍了清华大学电机系实施电路课程翻转课堂的情况。通过理论教学和实践的完全融合， 翻转课堂极大得激发了学生的学习热情，最终的教学效果和学生动手能力得到了显著的提升。

报告结束后，各位老师就MOOCs/翻转课堂的设计方案，理论与实践结合，软硬件要求，实施方法等问题进行了热烈且深入的交流和讨论。

                                           电信学院