根据学校2022年人才培养工作会议精神，电子信息工程学院于7月18日下午召开2022年电子信息工程学院自动化类人才培养研讨会，认真落实校发〔2022〕1号文件精神,持续深化“三全育人”举措，全面推进一流学科、专业建设，积极探索卓越工程师人才培养新模式。

会议采取“主会场+师生线上分散参会”的形式举行，本科生院副院长邓涛，研究生院副院长刘世峰，轨道交通控制与安全国家重点实验室主任唐涛，电信学院全体院领导，电信学院学科、专业、系所教师代表出席会议。会议由学院主管本科教学副院长陶丹主持。

陶丹副院长，王剑副书记、副院长，周华春副院长分别汇报了依托专业内涵建设提升本科人才培养质量情况、电信学院研究生培养情况和相关学科建设及规划情况，通过分析数据、总结经验、聚焦问题，结合新机遇和新挑战提出下一步工作思路。

唐涛介绍了国重重组工作中国家的指导思想、工作面临的问题和新形势下工程领域的新要求和新任务；相关学科和专业的发展要以问题为导向，挖掘专业内涵、升级改造专业知识体系、重视专业师资建设，满足国家和社会需求；同时希望学校和有关部门能够思考“热”专业和“强”专业对学校总体持续发展的影响和贡献。

戴胜华指出大类分流以及詹天佑学院成立两次本科招生培养模式改革对自动化类专业招生、培养带来了很大挑战，专业和学科应该围绕智慧交通领域加强内涵建设，讲好专业“故事”，加大招生投入，引导教师投入更多精力参与本研教改研究。

刘世峰代表研究生院肯定了电信学院扎实的科研和人才培养工作，建议各学科和专业在学校不断推进本研一体化的进程中，优化本科生源，为学校、学院培养和输送优质的研究生生源。

邓涛建议专业建设和宣传中，在做好内涵建设的基础上更要充分发挥和展现专业的特色和优势，才有机会在激烈的竞争中脱颖而出；对专业教学队伍建设和教学骨干培养也提出了意见和建议。

轨道信号系主任杨世武、自动化系主任刘泽、智能系统系主任李鹏分别汇报了专业建设情况、面临的困难与挑战以及后续建设计划；学科教授闻映红、蔡伯根、上官伟、李开成、王洪伟等就詹天佑联合培养，科研平台服务本科生创新实践，本研课程和教学团队建设，自动化类专业如何求同存异协同发展和加强宣传等问题进行了发言。

研讨会最后，艾渤、赵岚分别进行总结发言，艾渤代表学院感谢各种形式参会和提出意见建议的教师，招生模式的改变、专业相关行业的发展都对包括自动化类在内的电信学院各专业、各学科的招生、培养造成了挑战，学院上下要把这种挑战转化为改革的驱动力，积极引导学生理性选择专业，根据专业行业发展持续升级本研教材，加大对重要学科竞赛的指导和扶持，依托基层教学组织扎实推进课程建设，凝练优质资源、动员名师大家、丰富宣传手段提升招生宣传效果。

       赵岚肯定了控制类教师队伍强烈的发展愿望和长期投入，在学科专业发展的关键节点上，要答好“蓝图谁来绘”的问题，需要学院、学科、专业、系所上下规划统筹，实现有序科学发展，在“大平台”、“大项目”、“大成果”的基础上不断丰富和完善“大团队”，提升在行业领域和学术领域的影响力，吸引优秀人才。热爱和坚持是学科和专业下一步发展的基础，希望全体教师群策群力，对具体问题依次落实、逐项推进，将学科和专业越办越好。

各研究所（基地、中心）教师，学院机关本科、研究生教学管理人员和辅导员，专业、学科校外合作单位代表，学生，校友线上参加了本次研讨会。